Algunos principios orientadores que se desarrollan en el Programa de Matemática; en Singapur, son los siguientes:
1. Actividades que refuerzan los conceptos.
2. Estrategias especiales para la resolución de matemáticos .
3. Herramientas y actividades manuales que ayudan a formar entendimiento concreto.
4. Tareas fáciles de entender.
5. Modelos en barras para resolver problemas.
6. Números agrupados para ayudar a los estudiantes a desarrollar estrategias mentales en matemática.
Estos principios o acciones se resumen en un propòsito general que se enuncia como : "Lograr que los estudiantes desarrollen un pensamiento matemático, enfocados en ejercicios y no en fórmulas."
Asimismo, se complementa con las acciones antes descritas; la generación de un ambiente o clima de respeto, acogedor, de empatía positiva y de emocionalidad segura; que permita promover y potenciar los aprendizajes de todos los estudiantes; en forma significativa.
Finalmente, estos principios o propósitos señalados; deben adaptarse a nuestra realidad en aula, a través de soluciones efectivas en la práctica pedagógica diaria.
Recopilación, Colectivo Aula Poética, Fuente: Revista Ventanal , Junio 2009.
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